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2024年度广西理工职业技术学院拍摄制作学校形象宣传片项目招标公告
发布日期:2024年04月19日 | 标签:
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公告摘要


    部分信息内容如下:(查看详细信息请登录
为展示学校的特色和优势,全面、生动地展示学校的教学环境、师资力量、学生活动等方面的优势,我院专门组成学校形象宣传片项目招标采购小组。本着公正、公开、公平的原则,热忱欢迎符合条件的投标人参与投标。现将招投标有关事宜公告如下:
一、项目名称:****年度**********拍摄制作学校形象宣传片项目
二、评标方式:竞争性谈判
三、内容:拍摄并制作两则宣传片,其一以学生视角展开,围绕学习、娱乐、生活(衣食住行)等方面进行拍摄;其二以学校发展、二级学院介绍、师生荣誉等方面进行拍摄。第一则片子时长*-*分钟,第二则片子时长*-**分钟,具体要求见附件。
四、报名条件:
*、符合《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定的投标人资格条件。
*、国内注册(指按国家有关规定要求注册的),生产或经营本次招标采购内容,具备法人资格的供应商。
*、本项目不接受未经过投标资质审核的投标人投标。
*、本项目不接受联合体投标。
*、对在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商不接受报名。
四、报名要求及时间、地点:
*、报名截止时间:****年*月**日上午**:**分前,地点:**********宣传部办公室;开标时间:拟定在*月**日下午**:**,地点:办公室一楼会议室。
*、投标人报名须出具有效的证明材料:公司有效的工商营业执照副本(复印件)、法定代表人授权书(原件)、法人身份证复印件,授权委托人身份证复印件(复印件需加盖单位公章)。
*、递交投标文件时须出示投标保证金收据原件以供核对,复印件(*份)与投标文件同时投递。
五、招标公告及相关招标信息发布:
**********网站校园公告栏http://www.gxlgxy.com
联系人:汤老师联系电话:***********
六、投标公司报名提交资料:
企业法人营业执照复印件(副本)、税务登记证复印件(副本)、组织机构代码证复印(副本)、授权委托代理人身份证复印件(委托代理时必须提供)、法人授权委托书原件(委托代理时必须提供),以上报名资料各一份并加盖投标单位公章及提交原件核查。
七、投标保证金:为保证本次招标活动顺利进行,投标单位需缴纳投标保证金壹仟伍佰元整(¥****.**元)。未中标公司的投标保证金按学校财务规定退回。中标单位若弃标,保证金将不予退还,中标单位的保证金将转为合同履约保证金,在履行合同后退还。
**********
****年*月**日
附件:
**********拍摄制作学校形象宣传片
一、项目需求
(一)项目总体要求
*.最终服务成果须准确、完整地阐好的加强学校的文化建设,对学校的形象塑造起到强劲的推动,美誉度得到普遍的提升,传播效果显著。
*.服务成果须紧扣主题,面向社会、真实直观,形象生动全方位展示学校文化,发展历程及科研成果,具可视导向性、感染吸引力、多视角多样性。
*.投标人须从客观角度出发,为招标人提出专业建议和服务,使本项目更加符合学校需求,为本项目的可持续性发展提供有效的解决方案。
*.投标人须具备长期的经验积累,熟悉宣传制作的工作流程。服务成果须具有真实性、准确性、完整性、合法性、合理性。
*.投标人须对本项目的要求进行深刻的理解和分析,有创新能力,突出学校特色文化及科研成果,用新颖、科学、前卫、高端的宣传思维及技术,制作出的宣传片应具有强烈的吸引力、视觉冲击力、观赏性高的效果,从而达到良好的宣传效果。
*.投标人应本着诚实信用的原则,提供服务范围内的各项制作要求,运用自身的专业知识及时高效地解决服务过程中出现的问题,并不得从事或允许他人从事将对或可能对招标人的声誉或荣誉产生不利影响的任何行为,否则招标人可向投标人提起法律诉讼,产生的一切后果均由投标人承担。
*.投标人提供的作品须为原创作品,不得抄袭、沿用、仿冒国内外作品,对侵犯他人知识产权的方案一经发现,招标人将取消其投标人资格。对因知识产权问题给招标人带来损失的,招标人保留追究侵权者法律责任的权利。
(二)项目服务内容
拍摄制作学校形象宣传片
(三)项目制作需求
*.形象宣传片
(*)创意要求:了解学校发展历程,以大气磅礴的风格、强烈的艺术风格展示学校良好的新形象。
(*)传播目标:对内总结办学成就,展现美好发展愿景,激发师生荣誉感与自豪感,凝聚团队力量。对外向国内外同行及社会大众传递学校的精神文化内涵,塑造办学成就丰富、校园环境优美、精神面貌向上的崭新形象。
(*)技术水准:投标人须具有独到的艺术理念和策划意识,能够满足招标人要求,具备策划、拍摄、设计、编辑、撰稿、配乐等专业人才,分工明确,责任到人。
(*)规格要求
*):拍摄并制作两则宣传片,其一以学生视角展开,围绕学习、娱乐、生活(衣食住行)等方面进行拍摄;其二以学校发展、二级学院介绍、师生荣誉等方面进行拍摄。第一则片子时长*-*分钟,第二则片子时长*-**分钟
*)语种:中文
*)解说词:独立创作
*)配音:圆润淳厚清朗的声线演绎,张弛有度,富有感染力,著作权归我单位所有。
*)配乐:以宏大现代旋律为主,沉稳而带有律动感,契合主体内容的展现,增强画面张力。
*)画面指标:全高清格式,**:*画面比,保证成片质量以及画面质感。
*)影片格式:MPG、AVI等,适合于自媒体(微信公众号、抖音等)、网络(学院网站、各大门户网站)、电视台等多平播放。
*)拍摄方式:使用*K数字高清摄像机及广角、升降机、摇臂、轨道、航拍、灯光等方式。
*)制作方式:根据主题需要,综合运用实拍、二三维动画制作、特效合成等手段表现,后期画面剪辑使用高清系统工作站、达芬奇调色(或同品质)系统等设备进行后期制作,确保画面流畅、大气、唯美、有冲击力。所用校外素材须不存在版权纠纷。
**)成品提供:原始素材两份(拍摄的视频、音乐、动画、Logo的原文件及其它相关素材)。
(四)制作要求及注意事项
*.投标人的分镜头脚本、解说词等须事先得到招标人认可。
*.前期集中实拍完毕后,投标人提交初剪的毛片给招标人审定,经招标人确认后,完成精修及后续制作。
*.投标人须仔细阅读并全面准确地领会本项目的规定与要求,因自身原因无法满足招标人相关要求的,及时与招标人沟通。
*.承办本项目的投标人须做好充分准备工作,在招标人确认后方可启动项目拍摄制作。
*.投标人在每阶段明确取得招标人书面确认和指示后方可进行该阶段或下一阶段工作。
*.投标人的服务人员须遵守招标人的有关规章制度和管理规定,如有违反或损害招标人利益的,招标人有权拒绝及要求更换投标人违规服务人员。
*.在投标人提供服务的过程中,如果因非不可抗拒因素产生误工以及其他不良后果的,招标人有权对投标人进行处罚,直至单方面解除合同,招标人有权对投标人追究因此造成的损失赔偿。
*.招标人在认为有必要时,有权将投标人递交的工作成果及建议递交给第三方评审,投标人不得干预。
*.投标人派赴现场的工作人员,自行解决往返的交通问题,学校仅提供入住的宿舍。
**.投标人须组建项目团队,专门全程负责该项目的跟进和落实。保证各事项均有专人负责,方便沟通协调;
**.投标人应在本项目每阶段时间表制定出详细的项目实施方案、项目保障方案及时间安排方案等,以上各项要求投标人均应遵守,如与招标人意见不一致的,可与招标人协商处理,但最终以招标人要求为准。
**.投标人拟投入本项目团队的人员(包括项目负责人和团队人员)不得随意更换,如遇到特殊情况进行更换的,必须经过招标人的书面同意后方可更换。
**.在服务过程中,如招标人发现投标人的服务人员没有按时完成阶段计划和任务,招标人三次提出书面批评意见后仍无改进,招标人有权终止合同,并追究投标人违约责任。
**.本项目的投标人不得以任何方式转包或分包本项目。
**.在后续播出期间,投标人应提供后续维护(包括内容更改),保证后续播出的顺利进行。
(五)售后服务要求:
*、投标人需免费为招标人提供关于本项目后续的服务。
*、投标人必须严格按招标人要求的期限完成服务工作,不得无故延误服务时间,特殊情况须报告招标人,经招标人批准后方可根据实际情况考虑适当调整服务时间。
*、在接到招标人书面通知*小时内响应招标人的要求,并组建相应的服务专业队伍。
(六)知识产权的要求:
*、本项目所涉及的知识产权费用和法律纠纷由投标人自行负责。
*、服务成果等,著作权和使用权归招标人。
*、本项目的所有资料,投标人须具有保密义务。
*、投标人不得以任何形式向招标人以外的任何单位提供成交人的任何资料,如有违反,必须赔偿招标人相应违约金,及其他法律责任。
四、项目限价、报价、付款及其他
*.报价要求:本项目报价(包含食宿行)、后期制作、服务费、设计费、维护修复费、验收、税费、合同实施过程中的应预见和不可预见等所产生的一切费用。本项目为固定总价,结算时不作调整。
*.验收要求:由招标人组织,服务成果需符合现有国家、项目所在地要求、行业规范准则等各项要求。
制作周期:
*)招生宣传片:脚本撰写*天,拍摄*天,后期**天;
*)学校介绍宣传片:脚本(方案)撰写*天,拍摄****年*月*日至****年**月**日,拍摄内容包括但不限于新生入学、军训、文艺晚会、毕业季等大型活动,后期时间**天。
*)两个宣传片均需在****年*月*日前交片。

为保证您能够顺利投标,请在投标或购买招标文件前向招标代理机构或招标人咨询投标详细要求,有关招标的具体要求及情况以招标代理机构或招标人的解释为准。

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